школе - Последние новости [ Новости с фото ] | |
Один мой знакомый, когда еще учился в школе, был свидетелем
следующих событий.
1-ое сентября.
Вся школа построена по периметру спортивной площадки, чтобы
слушать речи преподавателей по поводу начала учебного года.
(А это было начало 80-х, застой, так что речи были длинные, нудные,
бедные школьники разве что не выли от тоски.
Дело было, когда я еще в школе учился, этак в классе 10-11.
На перемене между парой химии все выходят из класса кто куда, пацаны
дружно бесятся, девчонки нам тогда еще мало давали и поэтому энергии
было хоть отбавляй, я любил почему-то беситься таким образом:
возле класса по химии был щиток электрическиий (на стене) чуть выше
моей головы, увесистый такой, я любил подпрыгивать и бить его головой,
чтобы он стучал о стену.
У нас в школе был физкультурник по прозвищу Борода, сам по себе
заслуживающий отдельного рассказа. Чуваку на вид было лет 40, хотя на
самом деле уже за полтинник. Он был как тот ответ на вопрос: "Зимой и
летом одним цветом" - в любую погоду ходил в болоневом спортивном
костюме и даже не столько ходил, сколько медленно бегал.
На злобу дня
Я заканчивал учебу в средней школе на заре перестройки. В это время
система еще держалась, но уже давала гражданам первые демократические
послабления. Однажды, когда мы заявились к администрации школы с
предложением об организации дискотеки, администрация в свете новых
демократических веяний дала согласие.
Было в школе.
Выполняли сложные упражнения на перекладине. В одном моменте надо было
сделать мах ногами, прогнуть спину и по инерции сделать один оборот
вокруг перекладины - в простонародье "солнышко". Так вот это упражнение
делалось со страховкой - одноклассники должны были держать за руки, за
запястье - с двух сторон.
Я в одной школе веду занятия по РТВ - "Развитию Творческого мышления и
Воображения". Недавно проводил урок, посвящённый нестандартному
применению стандартных предметов - показываю детишкам какую-нибудь
фиговину и мы обсуждаем, как её можно использовать помимо основного
назначения (так, зонтик, например, можно использовать, чтобы спину
чесать, можно вместо антены, можно им, как веером, обмахиваться и т.
Я преподаю русский язык и литературу в школе. Задал своим
ученикам выучить какое-нибудь стихотворение Пушкина. На следующем
занятии выходит Вася П. и произносит:
- Когда бы нас ни кинула судьбина (!!!).
Работает у меня матушка в школе. Биологом.
Это - вводная.
Итак, собрался я как-то к ней в гости на работу зайти, зашел и увидел просто
колоритный такой череп. Натуральный. Не макет, человеческий. И решил я, что
было бы неплохо этот череп в собственность заполучить.
Сказано - сделано.
Дело было в родной советской ещё тогда школе. Урок НВП, класс в три ряда,
мальчики, количеством 7 человек, в одном ряду, девочки- 21, в двух
других. 10-й класс, естественно, все девочки уже носили лифчики
с тогдашними дикими, конец 80-х, пластмассовыми застёжками. Так вот,
так уж вышло, что сидела я за самой последней партой, одна.
Было это в школе. Старшие классы. Я, отличница, гордо топаю из актового
зала, где объявляли результаты очередной олимпиады. На лестнице мне
загораживает путь доброжелательно-мягкая туша завуча. С милой улыбкой
Ольга Александровна спрашивает: "На каком ты месяце, Анечка?"
Я фигею, бледнею, плавно выпадаю в осадок, роняю челюсть на мраморный
пол родной гимназии.
Это было, когда я еще училась в школе. Пришел как-то к нам в класс
новенький мальчик. Мама у него была русская, а папа татарин. Фамилия
тоже была, соответственно татарская, а имя (очевидно в угоду маме) -
русское. Короче полная дружба народов. Мы не придавали этому особого
значения, пока не произошел один курьез.
Деткам провели в школе урок истории родного края.
Спрашиваю - о чем вам рассказывали?
Отвечает - мол, кому в городе памятники и за что.
Ну, думаю, в мое застойное время большая часть такого урока была бы
посвящена тому, кто живее всех живых...
Интересно, а как у нынешних "демократических" первоклашек?
Спрашиваю - ну, кому и за что памятник на площади Ленина?
Ответ меня убил наповал.
Рассказала сестра, 11-й класс. У них в школе в компьютерном классе
младшие классы развлекают программкой: ребенок видит на экране картинку,
а потом в клеточках по количеству букв должен написать название того,
что на картинке.
Как-то на картинке оказался ОСЬМИНОГ. Второклассник, конечно, это
животное знает на вид, но название для него сложно.
О школе. Мы тогда были в 8 классе и на дом была задан стих Пушкина.
Вот утром по дороге я спрашиваю подругу:
- Ты вакханальную песню выучила?
- Не вакханальную, а вакхальную, - она поправляет меня, с видом знатока...
Пришли в класс. Ее сразу же вызвают к доске:
- Жигунова, к доске.
- Александр Сергеевич Пушкин.
Мама моей подруги работает в школе учителем начальных классов. Вот какую
историю она рассказала давеча.
Дело было на 23 февраля этого года. 2 класс. По старой доброй традиции
девочки поздравляют мальчиков с Днем защитника отечества. В качестве
подарка фигурирует открытка со следующей поздравительной надписью:
"Мужчина! Будь во всем примером - и калибром, и размером!" ;-)
Интересно, кто же это надоумил второклассниц на такой текст?.
Давно было, году в 90-м. Я еще в школе учился. А что такое средняя
подмосковная школа? Праильно, распиздяй на распиздяе. Я вот был как раз
одним из самых заправских.
Короче сплю я на физике, на первой парте. Училка шо-то там про
броуновское движение несет, бред какой-то. Про диффузию.
История произошла у нас в школе. Наш завуч завел новый порядок, перед
началом занятий все классы должны собраться во дворе школы, выслушать
его речь и организованно заходить внутрь. Вот в очередной раз
все построились и начинается доклад завуча:
-А? Потеплело-то как, чувствуете, весной пахнет!
Вдруг из строя голос:
-Да этож я пернул!
Взрыв смеха, переросший в овации, сорвал намеченное выступление.
Одна моя знакомая преподает в школе информатику…
Обычный урок, в классе оборудованном по последнему слову техники
середины прошлого века. С десяток «Корветов» и «Ямах» (это что-то типа
компов), выстроились возле стены. Ученики выполняют самостоятельную
работу на тему. Одна очень старательная, но очень далекая от
вычислительной техники девочка, обложившись книгами и тетрадками, усердно
стучит по «клаве», реликтовая техника послушно выводит на монохромный
монитор зеленые буквы и значки.
Учился я в свое время в школе с английским уклоном. Так как инглиш у нас
преподавался на вполне неплохом уровне, многие из нас успели побывать в
Штатах по программе обмена "Акт в поддержку свободы". Жили там в
америкосских семьях, проедали их деньги и учились говорить "уотсап" и
"кул".
Рассказывал мой одноклассник, побывавший Там.
Еще раз по поводу Дристана изо льда.
В школе у нас пользовались популярностью "откровенники" - такие себе
тетрадки, куда знакомые вносили разную пикантную информацию о себе,
главным образом с целью выпендрежа. Ну там, любимая песня, любимая книга
и т. д (какой я крутой).
Так вот, у одной девочки любимым писателем был "Гидемо Пасан".
Работал в школе учителем ОБЖ около двух лет. В каждой параллели были
классы коррекции (проще говоря дебилов). И вот урок в 7 классе. Пришло
всего шесть человек, все старше других семиклассников года на 2-3. Тема
урока: Автономное существование.
Я задаю вопрос: Что нужно делать в первую очередь(чтобы выжить), если ты
оказался в тайге?
Ученик отвечает(на полном серьезе): Первым делом надо искать следы
медведя, чтобы найти его!
В классе все сидят с очень серьезным видом и внимательно слушают.
В школе был у нас такой предмет "Тракторы". Ну, профориентация, понятно.
И вот как-то объясняет нам препод постановку трактора на длительный срок
хранения. Ну, там, на выходные, запой и т.п. Поясняет, что под колеса
должны подкладываться специальные башмаки, а всякие кирпичи
подкладывать, наоборот, нельзя.
Со слов друга.
Был у нас в начальной школе трудовик и как-то на занятии, связанном с
техникой безопасности, говорил:
- Основное правило техники безопасности - ПАЛЬЦЫ В РОЗЕТКУ НЕ СОВАТЬ,
понятно?
- Так они туда и не влазят.
- А ты гвоздики возьми.
Добрый дядя :).
НИ ПУХА НИ ПЕРА
Когда я учился в школе, к нам прислали из Англии студента Майкла, чтобы
тот нас поучил разговорному английскому языку. По-русски он знал два
слова: "Сьпасьиба" и "Ньинада" (я постарался передать произношение).
В последний день учебного года мы с товарищем предложили ему экскурсию
по интересным на наш взгляд местам Киева - и он с удовольствием согласился.
Дело было в 1988 году в средней школе №1 г.Белово, где я учился
тогда в 7 классе. Школу тогда только что построили, она была (и сейчас,
наверно, осталась) образцовой.
Классной руководительницей нашего класса тогда была Ольга Александровна,
вела она русский язык и литературу. И вот в нашей чудесной школе решили
устроить показательный урок, на который были приглашены должностные лица
из Отдела народного образования.
1 сентября 1998 г. Москва, ТВ Центр(3 канал)
Встреча ЕБН с детьми в школе:
Школьник: - Уважаемый БН, а у Вас, когда Вы учились в школе,
был любимый литературный герой?
ЕБН: - Конечно был, - Пушкин....
Идет урок в школе. По пустым коридорам движется завуч, и вдруг навстречу
ей выплывает долбень-старшеклассник - местная "знаменитость". Завуч:
- Ты что, урок прогуливаешь?
- Ага...
- А какой у вас сейчас урок?
- Да физика...
Случай клинический. Но положение обязывает, надо как-то "убеждать":
- Зря ты так, ты же мужчина, физика тебе в жизни пригодится! Да и
вообще, это очень интересная наука!
Пацан в ответ презрительно кривится:
- А-а.
В средней школе была у нас учительница географии, особа своеобразная.
Писать о ней можно много, но для этой истории важно то, что "великий и
могучий" она где-то слышала, но явно передавали по испорченному
телефону. Ударения в слова наша Зоя Викторовна ставила совершенно
произвольно. Она говорила "АнтАрктида", "пИнгвины", "англичанИн".
Сыну моей знакомой (2-й класс) задали в школе сочинение на английском.
Тема - описать себя. Вот он сидел писал там сам что-то, потом прибегает
к матери и спрашивает:
- Мама, а как на английском будет ОЧЕНЬ УМНЫЙ?
:)).
В те времена, когда я работал в школе, каждый месяц положено было
проводить, помимо всего прочего, партийные собрания. Партия - для
молодых напоминаю - была тогда лишь одна.
И вот наш парторг вывесила объявление: такого-то числа состоится
партийное собрание. Повестка дня: "О задах коммунистов и всего
педагогического коллектива.
Когда я училась в школе, со мной в одном классе училась девочка
по фамилии Доперчук (если она это прочитает, прошу заранее прощения).
Девочка сама по себе не плохая, только очень тихая и болезненная,
но негатива не вызывала. И вот как-то рассказывает мне другая моя
одноклассница, пришла она домой и начала что-то рассказывать своей маме
о школьной жизни.
Дело давно было, тогда я еще в школе учился. Идет у нас урок географии.
Ну, препод о Японии рассуждает. В общем, разговор о том, что Япония
страна бедная (в смысле ресурсов), что японцы привыкли малым обходиться.
И проскакивает такая фраза (вдумайтесь!!!):
- Японцы привыкли всю жизнь терпеть БОЛЬШУЮ НУЖДУ!!!.
У нас в школе устроили недавно неделю точных наук (ну бывают такие
закидоны), и на всех этажах развесили плакаты, которые, вероятно, должны
подогревать в учащихся желание учиться, учиться и учиться. Среди них
попадались плакатики следующего содержания: "Чтобы стать физиком, у него
не хватило фантазии, и он стал писателем", "Математику затем учить надо,
что она ум в порядок приводит", и т.
Школа. В школе буфет. В буфете меню. В меню - первым номером - блюдо:
БУТЕРБРОД С СОЛЯМИ.
Выпускной вечер в школе... Это прекрасно! Столько ощущений!
Немного выпили (или много - для кого как)... Немного потанцевали...
Под утро, когда все уже стали расходиться, мы с подружкой пошли искать
укромный уголок, и нашли великолепное место под роялем за занавесом
в актовом зале.
Кстати, теперь понимаю - почему такие залы называют АКТОВЫМИ! :)
Там было просто великолепно.
Моя сестра учит в школе немецкий по какому-то изданному в Германии
учебнику. Учебник предназначен для детей от 8 до 14 лет. Видимо, немцы
надеялись на наивность и неиспорченность людей данной возрастной
категории, когда называли одного из персонажей учебника - внимание!-
Herr Superdick. Dick - по-немецки толстый, все понятно.
Наш военрук в школе был вполне нормальным человеком (в смысле
интеллекта). Вот только с ростом у него были проблемы - 1м 60см.
Приехал к нам в школу как-то представитель военного училища,
вербовать пополнение. Собрали нас всех, пацанов последнего класса,
и начали агитацию. Вначале военрук присутствовал, но затем
ненадолго вышел.
В те далёкие времена когда я учился в школе, был у нас в классе один парень -
звали Миша. И в общем был неплохой человек, но была у него одна досадная
особенность - страсть как любил поживиться или полакомиться чем-либо на халявку.
Стоило ему увидеть у одноклассника конфетку или, там, пирожок, он мгновенно налетал
с просьбой поделиться, причём делал это так настойчиво, что приходилось уделять.
Дело было, когда я еще училась в школе.
Урок литературы, посвященный творчеству Фонвизина.
С последней парты меня тычет в спину двоечник Андрей: "Слушай, а ты сама-то
хоть читала этого недоумка?"
"Какого недоумка?" - не понимаю я. "Ну или как там его.... эээ... недоноска?"
"Да ты о чем вообще говоришь?"
Тогда он залез в учебник, после чего, просияв: "А-а-а! Недоросля!"
Леро.
Был у нас в школе один одноклассник Саша Яблонский, по происхождению
поляк. Зловреднейший тип. С его фамилией было связано множество
интересных историй - вот одна из них.
К нам в гости зашли двое чьих-то друзей из другой школы заранее
проинформированные про Сашу. Каким-то образом они натравили на него
одного из завучей (злобная квадратная тетя с квадратной прической)
жалуясь ей, что там есть такой мальчик, который их обижает и зовут его
Саша Лицонский и что он одет в черно-зеленый свитер, после этого
тихонечко отдаляются за угол.
В школе все учились? Да? тогда помните, наверное, что почти во всех
кабинетах - кроме, пожалуй, труда да физкультуры - над доской висят
портреты всяких там деятелей по тематике преподаваемого в классе предмета.
Ну так вот, как-то у нас сорвался урок эстонского языка по причине
неумного просто смеха присутствующей в классе публики.
Мой друг Иван преподает в школе детям тхэквондо. Однажды перед
тренировкой заходит он в зал и видит, что тот еще грязнее, чем обычно.
"Надо бы слегка подмести, хотя бы там, где я буду стоять" - подумал
Иван, положил на лавку свою сумку и пошел в подсобку за совком и
шваброй. Возвращается он и видит, как какой-то мужик копается в его
вещах.
Дело было в одной школе, куда я прибыл как молодой специалист,
возжелавший нажиться на народном образовании. Подхожу к классу.
Шум, крик и писк. Захожу. Реакция у детей ну нe то что
отрицательная, а просто никакая. Они спокойно продолжают
заниматься своими делами. И надо же мне было споткнуться о
приступку перед учительским подиумом и грохнуться всеми своими
90 кг об пол с криком: "Ой, бля".
Моя сестренка работает в школе. Преподает русский язык и литературу.
Училка, короче. мУчит она уже старшие классы.
Задала она им по литературе выучить любую главу из "Евгения Онегина".
Идет урок, все нормально. К доске выходит очередной несчастный ученик
и бойко начинает рассказывать зазубреный кусок.
История произошла ещё в школе, когда мы все учились в 11-м классе.
Праздновался чей-то день рождения, естественно, прямо в процессе
обучения. И вот на одной из перемен все, уже порядочно датые, зашли
в подъезд рядом со школой перекурить. Во время перекура одному
из сотоварищей стало немного нехорошо, и он короткими перебежками
взбежал на этаж выше.
В школе был у нас физрук. Замечательный физрук - водил школьников в горы,
тренировал нашу команду по туризму, которая считалась одной из сильнейших
в городе. В общем - энтузиаст, каких сейчас немного. Одним грешил - часто
грузил нас пропагандой здорового образа жизни на примере собственной жизни
и своего поколения, которое, несмотря на все выпавшие на их долю трудности,
бегало, прыгало, метало, обливалось и т.
Мой собственный сынуля решил проверить, как быстро он пробежит 30 м
(которые они уже бегали в школе на уроке).
Отмерил расстояние на земле, дал мне секундомер, попросил засечь
время и побежал. Результат 5,98 - не понравился. В школе было 5,6.
Говорит: Надо,наверное, ногти подстричь!.
Дело было еще в школе, в классе где-то 10-11. Одним из самых
прикольных предметов у нас была биология. Биологию вела директриса,
которая ни черта в ней не понимала, а к тому же еще изрядно киряла
дома. Можете представить ее кислые мины на уроках. Но тем не менее
на ее уроки собирались всем составом и, причем, с радостью.
