2017-2-2 18:27 |
Коротенько о нынешнем образовании с позиции школьного педагога. Вот уже более 40 лет моя мама педагог в начальной школе. На пенсию уходить особо не собирается, так как бодра и крепка, что душой, что телом, что мозгом.
Ей есть что и с чем сравнивать, а именно: она преподавала и в 80-х, и в 90-х, и сейчас, так что материала для сравнения более чем достаточно. Преподавать ей всегда нравилось, любит она свою работу.
Но как всегда есть одно "но".
Если раньше большая часть ее времени уходила на подготовку к уроку, работу с детьми, всякие внеклассные няшки и креатив, опять же для детей, то сейчас все внеурочное время, ну или почти все, тратиться на составление всевозможных отчетов, отписок, планов, рапортов в вышестоящие инстанции, типа роно.
Замордовали натурально. При этом, по ее словам, программа обучения меняется достаточно часто и далеко не в лучшую сторону.
Она уже не задается вопросом, какого черта происходит, просто старается максимально качественно делать свою работу - учить детей. Но, надо заметить, что даже при ее трудоспособности, качество образования падает, падает с каждым годом. И падает повсеместно.
Я уж не буду приводить вам ее высказывания на предмет гаджетов, дома2 и прочего мракобесия, которое отвлекает учеников от процесса обучения, про родителей, которые в большинстве своем дуют в попу своим чадам и выполняют все их капризы.
У нее за последние годы и десятилетия сложилось стойкое ощущение, что о педагогов не то что вытирают, а вытерли ноги. Всем нужны только цифры о том, что стало лучше, о том, что успеваемость растет, качество обучения увеличивается, а то что уровень образования падает, глубоко насрать, в отчете то другие показатели.
Жалко мне обычного школьного учителя, жалко. И больше жалко тех, кто хочет учить и хочет учить хорошо, а таких достаточно много.
Жалко мне их от того, что будучи зажатыми в рамки существующей системы, они бьются, как рыбы об лед. Хотят, но не могут дать достойного образования нашим детям.
И, вот теперь подумайте, куда придет наше государство, когда в нем растят, не инженеров, не ученных, а потребителей, не имеющих своего мнения, не умеющих думать и рассуждать, не умеющих принимать взвешенных решений.
Зато любящих аймобилки, домы цвай, и т. д. и т. п.
.
Подробнее читайте на yaplakal.com ...
